Archiv der Kategorie: Wissen, Gedächtnis, Erfahrung
Neoliberalismus als hegemoniale Diskursformation? Eine Untersuchung anhand der Entwicklung des Einflusses der Mont Pèlerin Society.
Was ist „Neoliberalismus“? Eine Ideologie, eine wirtschaftswissenschaftliche Schule, eine Regierungspraxis, eine Gesellschaftsphilosophie oder alles in einem? In der soziologischen Fachdisziplin gibt es viele Kontroversen über die theoretisch angemessene Definition von Neoliberalismus und dessen praktischen Einfluss. Aber kann man diesen Einfluss mittlerweile als „hegemonial“ bezeichnen? Nach der Definition Antonio Gramscis, kann die Durchsetzung eines sozialen Paradigmas oder einer sozialen Gruppe nur in einem fragilen Verhältnis von Konsens und Zwang bestehen. Da sich Neoliberalismus als Diskursmacht in den „normalen Menschenverstand“ einschleicht, sprich, dazu imstande ist, allgemeinverbindliche Ziele unter Integration von Widersprüchen zu formulieren, führt kein Weg daran vorbei die Sprachstrukturen neoliberaler Institutionen und Denkfabriken zu untersuchen. Allen voran wird deren bedeutsamste Gesellschaft, die Mont Pèlerin Society, unter die Lupe genommen. Weiterlesen
„Als hätten wir Angst, das Andere in der Zeit unseres eigenen Denkens zu denken“ – Möglichkeiten einer Gedächtnissoziologie nach Michel Foucault
Ausgehend von zentralen Begriffen Michel Foucaults wird gefragt, inwiefern einige seiner Ideen eine mögliche Grundlage für die Neukonzeption einer Theorie des sozialen Gedächtnisses darstellen können. Es soll eine Analyseperspektive erarbeitet werden, die den Vergangenheitsbezug von Gesellschaften im Hier und Jetzt … Weiterlesen
Amok und Gesellschaft. Skizze einer operativen Erweiterung Michel Foucaults Diskurstheorie
Der Autor unternimmt in diesem Vortrag eine Synthese zwischen der Diskurstheorie nach Michel Foucault und der Systemtheorie nach Niklas Luhmann, um schließlich zur skizzierten Form einer operativen Diskursanalyse zu gelangen. Dieses Projekt versteht sich auf zwei Ebenen: Theoretisch soll die … Weiterlesen
Sozialen Wandel konstatieren oder konstruieren? Möglichkeiten der Reflektion des Sozialen unter den Bedingungen der „neuen Welt“
Der Vortrag möchte einen Einblick in das Verhältnis von Praxisphilosophie und Wissenschaft im Kontext der modernen Gesellschaft liefern. Dies anhand der diesbezüglich von Georg Lukács formulierten Überlegungen, wie sie in der Aufsatzsammlung „Geschichte und Klassenbewusstsein“ veröffentlicht wurden. In der Auseinandersetzung … Weiterlesen


