Die Schwarze Szene wird belichtet

Auf Grundlage von teilnehmenden Beobachtungen während des Musikfestivals „Wave-Gotik-Treffen“ (WGT) in Leipzig wurden öffentliche Interaktionen zwischen kostümierten Festivalteilnehmer_innen und Passant_innen untersucht, in denen diese aufeinander wechselseitig als Fotomotive und Fotografierende Bezug nahmen. In methodologischer Anlehnung an die von Barney Glaser und Anselm Strauss entwickelte Grounded Theory versuchen die Forscher_innen, beide Seiten der gegenseitigen Bezugnahme der Handelnden in den Blick zu bekommen: Die öffentliche Präsentation und Selbstinszenierung der großteils aufwendig kostümierten Festivalteilnehmenden für die Kamera ebenso wie das Handeln der Fotografierenden, die mit ihrer Kamera in den Händen eine ungewöhnlich direkte Form der öffentlichen Interaktion mit Fremden initiieren.
von Ronja Trischler, Silvan Pollozek und Marcus Heinz

 


Im Rahmen eines kultursoziologischen Methodenmoduls haben wir auf Grundlage von teilnehmenden Beobachtungen während des Musikfestivals „Wave-Gotik-Treffen“ (WGT) in Leipzig öffentliche Interaktionen zwischen kostümierten Festivalteilnehmern (‚Gothics’) und Nicht-Festival­teilnehmern untersucht, bei denen diese aufeinander wechselseitig als Fotomotive und Fotografierende Bezug nahmen. In methodologischer Anlehnung an die von Barney Glaser und Anselm Strauss entwickelte Grounded Theory wurden die erhobenen Daten in mehreren Schritten systematisch kodiert und die Ergebnisse in Form einer umfangreichen Hausarbeit zusammengetragen. Thesen wurden aus den Protokollen heraus hergeleitet und an eben diesen wieder geprüft; sie stellten somit keine vorstrukturierten Annahmen dar.
Die Arbeit versucht, beide Seiten der gegenseitigen Bezugnahme der Akteure in den Blick zu bekommen: Die öffentliche Präsentation und Selbstinszenierung der großteils aufwendig kostümierten Festivalteilnehmer für die Kamera ebenso wie das Handeln der Akteure, die mit ihrer Fotokamera in den Händen eine ungewöhnlich direkte Form der öffentlichen Interaktion mit Fremden initiieren. Anhand dieser Verhaltensweisen kann der spezielle Deutungsrahmen des Festivals verstanden werden, ebenso wie die ihm inhärenten dynamischen Aushandlungsprozesse aufgezeigt werden können. Sie lassen darüber hinaus auch weitere Rückschlüsse zu: zum einen auf eine alltägliche Praxis des Fotografierens mit omnipräsenten Digital- und Handy-Kameras oder auch mit für eine breitere Masse an Hobby-Fotografen erschwinglichem semiprofessionellen Equipment (z.B. digitale Spiegelreflexkameras). Zum anderen können Formen der öffentlichen Selbstinszenierung nachvollzogen werden, in deren Zuge Individuen zum Bild werden – z.B. auch in einer breiten medialen Öffentlichkeit online auf ihren Profilbildern.

Der konzipierte Vortrag stützt sich auf die im Rahmen des Methoden-Moduls verfasste Hausarbeit (die in Zusammenarbeit der drei Autoren entstand) und hat das Ziel, die soziale Praxis des Fotografierens auf dem WGT zu rekonstruieren. Um dies nachvollziehbar zu gestalten, sollen erstens die Rahmenbedingungen des Festivals aufgezeigt werden, die für die zu beobachtenden Interaktionen relevant sind. Sodann werden zweitens die durch Fotokameras vermittelten Interaktionen zwischen Festivalteilnehmern und Nicht-Festivalteilnehmern untersucht: Dabei typisieren sich eben jene reziprok als Fotoobjekte und Fotografen, wodurch spezifische Handlungsmodi und Interaktionsfolgen entstehen. In diesem Zusammenhang sollen die unterschiedlichen Typen des Fotografen vorgestellt werden, ihre Zielsetzungen und Strategien, sowie ihre Probleme – etwa hinsichtlich der Initiation von Interaktion mit einem Fotoobjekt. Die Handlungsfolgen konstituieren drittens soziale Räume und Deutungsrahmen, welche auf die Definition von Situationen und weiteres Handeln wirken.

Ronja Trischler, Silvan Pollozek und Marcus Heinz studieren seit mehreren Jahren Kulturwissenschaften an der Universität Leipzig. Hierbei liegt ein methodologischer Schwerpunkt auf den Erhebungs- und Auswertungsverfahren der qualitativen Sozialforschung. Neben mehreren empirischen Einzelprojekten stellt der vorliegende Beitrag eine gemeinschaftliche Arbeit dar. Die Teamarbeit ist dabei eine besondere Herausforderung und ist für den gesamten Forschungsprozess und die hiermit verbundenen Ideen der Interpretationsvielfalt qualitativer Analysen konstitutiv.

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